Utrwalamy wiedzę i umiejętności

Witam wszystkich!   Dziękuję Wam za zamieszczenie pozdrowień i miłe komentarze! 

Na początek propozycja dla Was:

Ruszają lekcje w telewizji. Od poniedziałku do piątku możecie śledzić je na różnych programach. Poniżej link, w którym znajduje się również plan lekcji dla klasy drugiej. Warto uzupełnić bądź powtórzyć wiadomości - zachęcam!

TVP i MEN uruchomiły projekt „Szkoła z TVP” – sprawdź plan lekcji


Szkoła z TVP na VOD





Teraz już zadania na wtorek 31 marca. Jak widzicie powyżej, temat lekcji odnosi się do powtórek i utrwalenia wiedzy. Dlatego też zadania mają taki charakter. Powodzenia!

                                                                      Kliknij w obrazek

Liczymy do 1000

Dzień dobry!

Rozpoczynamy nowy tydzień zdalnej nauki.  Przypnij swoją karteczkę i pozdrów kogo chcesz:

Dzisiaj najważniejszym celem lekcji będzie rozwijanie umiejętności liczenia do 1000. 

Napisz w zeszycie w kratkę: Lekcja, temat: Liczymy do 1000 i dzisiejszą datę

ćw. 1 Przepisz kolorami  liczbę 1000, jak poniżej oraz nazwy cyfr: tysiące,.......itd.

        1000

W umiejętności liczenia w zakresie 1000 pomogą ci ćwiczenia zamieszczone poniżej. 

        tysiące              setki          dziesiątki     jedności

Jeden tysiąc to liczba czterocyfrowa, w tysiącu mieści się

10 setek

<

Witamy wiosnę

Dzień dobry!

Dzisiaj kolejny dzień nauki w domu. Jak się Wam pracuje z blogiem? Czy macie jakieś trudności? A może coś Wam się spodobało? Napiszcie w komentarzach!

A teraz już zaczynamy:

Na początku obejrzyjcie film edukacyjny z informacjami o wiośnie. Uważnie słuchajcie:   

  https://www.youtube.com/watch?v=RnZ74JYh4sM

Na podstawie tych informacji uzupełnijcie zdania i przepiszcie je do zeszytu z języka polskiego. Wcześniej zapiszcie lekcję, temat: Witamy wiosnę oraz dzisiejszą datę. Pamiętajcie o poprawnej pisowni i estetyce.

1. Astronomiczna wiosna zaczyna się ........................ .
2. Każdy dzień będzie ................. a noc ................... ..
3. Pogoda jest zmienna. Raz  .................. .................... a raz ................... ....................... .
4.Pojawiają się pierwsze kwiaty, takie jak: ............................. , ............................., ........................ . 
5.  Wierzba iwa wypuszcza kotki zwane ........................ . 
6. Zwierzęta budzą się z zimowego .......... a ptaki powracają z ............... ................... .

Pod przepisanymi zdaniami wykonaj rysunek kredkami świadczący o nadejściu wiosny, np. bociana czy wiosenne kwiaty.

- A teraz czas na zadania z matematyki :

1.  Ułóż 12 różnych działań: 6 na dodawanie i 6 na odejmowanie. Liczby w działaniach muszą być dwucyfrowe- zakres do 100 - wpisz do zeszytu z matematyki i oblicz dowolnym sposobem.


 2. Zadania on-line (zdobądź po  3 ananasy)

https://www.matzoo.pl/klasa2/liczby-rzymskie-w-kalendarzu_12_413

https://www.matzoo.pl/klasa2/parzysta-nieparzysta_12_134

https://www.matzoo.pl/klasa2/jaka-jest-temperatura_63_415

Wpiszcie w komentarzu, kto dzisiaj pracował z blogiem -wystarczy imię

Powtórki przez pagórki  - co już wiemy, co umiemy?

Witam Was i przedstawiam zadania na dziś

j. polski 

Pamiętacie, co to jest sylaba? To część wyrazu, w której jest samogłoska.
 Mamy 8 samogłosek: a, e, i, o, u, (ó), y, ą, ę

Podziel wyrazy na sylaby, wyklaskując je, w każdej sylabie wskaż samogłoskę : 

tulipan - koniczyna - pogoda - deszcz - zawilec - przebiśniegi - ogródek - maj

Pewnie zauważyliście, że wyrazy te mają różną liczbę sylab. 

Dla utrwalenia tej umiejętności wykonajcie  w ćwiczeniach na str. 77 zadanie 3  łącznie

z kropkami. Należy wpisać na koniczynie wyrazy z ramki, zgodnie z liczbą sylab. Następnie dopisać własne propozycje i ułożyć zdanie.

matematyka

Przeczytajcie zdania i odpowiedzcie:

SUMA to wynik .......................

RÓŻNICA to wynik ...........................

Dodawanie tych samych składników to ..............................

hmm...Mam nadzieję, że dobrze odpowiedzieliście i możecie już wykonać zadania tekstowe, w których zastosujecie powyższe wiadomości:

Podręcznik z matematyki  str. 76 zad. 6, 7, 12 

Zadania rozwiążcie w zeszycie do matematyki odpowiednio je opisując, np. 

Podr. str. 76 zad 6. Pamiętajcie o zapisaniu działań i odpowiedzi

wf - Masz 5 prób . Co wylosujesz, to wykonaj. Bądź dokładny /dokładna. Powodzenia!